SEMINARI O PRIRUČNIKU ZA AKTIVIZAM MLADIH,SARAJEVO,TUZLA;BANJA LUKA I MOSTAR (april)

Danas u Bosni i Hercegovini mladi se obično smatraju pasivnom i uspavanom populacijom koja unatoč neadekvatnom položaju u društvu (npr. 45% mladih nezaposleno, 77% želi da napusti BiH) i dalje nema reakciju niti pravi pritisak prema institucijama vlasti. Da je doista riječ o manjku aktivizma govore i podaci da je 26% mladih glasalo na zadnjim općinskim izborima, 6% mladih su članovi političkih partija, a nešto više od 5% neke od 300-njak omladinskih organizacija. S obzirom da je danas u srednjim školama BiH 163.000 učenika, sigurno da je to ujedno i mjesto koje bi trebalo daleko više ulagati u razvoj poduzetničkog duha kod mladih i vještina za njihovu aktivnu ulogu u društvu.

Omladinska informativna agencija BiH (OIA) u zadnjih 7 godina je realizirala preko 1.200 radionica za promociju aktivizma mladih sa preko 25.000 učenika više od trećine srednjih škola u 80-ak općina Bosne i Hercegovine. Upravo zbog tog angažmana prošle godine Svjetska Banka iz Washingtona je u svom izvještaju o politici prema mladima u Istočnoj Europi, između hiljade organizacija iz 30 zemalja među tri sa dobrom praksom u aktiviranju mladih ubrojila i OIA-u.

Prema riječima izvršnog direktora OIA-e Jana Zlatana Kulenovića upravo pasivnost mladih te spomenuto iskustvo bili su osnovni razlog i motiv da se u saradnji sa nastavnicima i pedagozima srednjih škola kreira jedan alternativni edukacijski paket u oblasti aktivizma mladih koji bi pomogao školama da što adekvatnije promoviraju aktivizam kod mladih. Krajem aprila OIA je održala četiri seminara u Sarajevu, Tuzli, Banja Luci i Mostaru na kojem je bilo 150 predstavnika škola, vijeća učenika, naldežnih ministarstava iz više od 50 općina BiH. Na tim seminarima sakupljene su i finalne sugestije i ideje za edukacijski paket koji će se sastojati od priručnika za nastavnike sa metodama i vježbama uz DVD sa 4 TV emisije koje obrađuju teme: omladinski aktivizam, mladi u politici, odnos mladih i lokalnih vlasti i otići ili ostati. Edukacijski paket trebao bi biti korišten kao dodatak i resurs u nekim predmetima poput građanskog obrazovanja (demokracija i ljudska prava), sociologija, ali i za razrednike i odjeljensku zajednicu, vannastavne aktivnosti i sekcije, kao i za rad vijeća učenika.

Projekt su podržali američka fondacija National Endowment for Democracy uz saradnju sa Olof Palme Centrom i Fondom Otvoreno društvo BiH, a očekuje se štampa i distribucija do kraja ove školske godine. 

Više informacija: Jelena Šantić, Koordinatorica OIA-e invazija@oiabih.info

<<< natrag